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10月23日,天安門國旗護(hù)衛(wèi)隊退役戰(zhàn)士曾嶸、蔡紀(jì)宏走進(jìn)嵊州市多所學(xué)校,以專題宣講、實操培訓(xùn)等形式開展“國旗在我心中”系列愛國主義教育活動,讓赤誠信仰在學(xué)子心中扎根。
嵊州市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:
以旗為媒播撒信仰

在該校報告廳,曾嶸以“國旗的誕生與守護(hù)”為核心,不僅細(xì)致梳理國旗設(shè)計歷程,更結(jié)合自身8年護(hù)旗生涯,用親身經(jīng)歷讓“國旗”從符號變得可感可觸?!懊總€中國人都該去北京看一次升國旗,那是刻在血脈里的家國情懷”,真摯話語引發(fā)學(xué)子共鳴,臺下不少人眼中泛起淚光。與此同時,蔡紀(jì)宏帶著專業(yè)裝備在操場開展 “一對一” 儀仗訓(xùn)練,從站軍姿的 “三挺兩收一睜一正”,到護(hù)旗動作的細(xì)節(jié)規(guī)范,他逐一示范、手把手糾正,強(qiáng)調(diào)每個動作都承載著對國旗的尊重?;顒游猜暎瑑晌蛔o(hù)旗前輩與校國旗班成員合影,陽光下的國旗與校旗交相輝映,定格“儀仗精神代代傳” 的溫暖瞬間,為職教學(xué)子種下 “愛黨愛國、擔(dān)當(dāng)奮斗”的種子。
剡山小學(xué):
紅色故事點亮童心

同日下午,剡山小學(xué)的活動在一段天安門升旗儀式視頻中拉開帷幕。莊嚴(yán)的畫面讓全場肅然起敬,隨后曾嶸以“守護(hù)國旗就是守護(hù)國家尊嚴(yán)”為核心,分享了2900余次風(fēng)雨無阻、分秒不差的降旗任務(wù)。他回憶了國慶閱兵中作為海軍護(hù)旗手走過長安街的光榮時刻,更講述了護(hù)旗隊員“冬不穿棉、夏不穿單”的嚴(yán)苛訓(xùn)練日常?!皣熘赜谏钡男拍?,讓同學(xué)們凝神聆聽、深受觸動。另一邊,另一位國旗護(hù)衛(wèi)隊隊員為四年級升旗手、護(hù)旗手開展實操培訓(xùn),從站姿挺拔度到步伐節(jié)奏感,再到執(zhí)旗的標(biāo)準(zhǔn)姿勢,逐項指導(dǎo)并進(jìn)行升旗流程模擬。孩子們眼神專注、步伐鏗鏘,在實踐中讀懂了儀式背后的精神重量。
鹿山小學(xué):
云端聯(lián)動共沐榮光

鹿山小學(xué)的活動分兩處同步開展。四樓階梯教室內(nèi),曾嶸以《升好祖國第一旗 凝聚億萬愛國心》為題授課,五(1)班、五(3)班、五(5)班的同學(xué)們手持小國旗,認(rèn)真聆聽國旗背后的故事。講座還通過三塘校區(qū)連線、鹿鳴電視臺直播,讓全校師生共享這場紅色課堂。操場之上,蔡紀(jì)宏則聚焦升旗禮儀細(xì)節(jié),為四五年級的升旗手和護(hù)旗手開展專項培訓(xùn)—— 從抬腿的高度、正步的節(jié)奏,到軍姿的挺拔度,他逐一拆解動作要領(lǐng),親自示范并糾正偏差,幫助同學(xué)們掌握規(guī)范動作?;顒雍?,同學(xué)們紛紛表示,要以實際行動傳承紅色精神,做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年。
此次系列活動,將愛國主義教育從 “課堂”延伸到“實踐”,從“單向宣講” 變?yōu)椤俺两襟w驗”。三所學(xué)校均表示,未來將持續(xù)以國旗文化、紅色精神為載體,讓愛國主義教育融入日常,引導(dǎo)學(xué)子將家國情懷轉(zhuǎn)化為成長動力,書寫青春擔(dān)當(dāng)。
來源:市委宣傳部
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