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人才資源是縣域經(jīng)濟實現(xiàn)彎道超車、“蝶變”升級的關(guān)鍵要素。環(huán)顧當下，紹興嵊州，這座兼具煙火氣與產(chǎn)業(yè)銳氣的城市，正以“人才強基、產(chǎn)業(yè)躍升”為主線，將技術(shù)人才培育與發(fā)展推向高位。通過產(chǎn)教融合筑牢產(chǎn)業(yè)升級的人才基石，以技能普惠點燃逐夢共富的新引擎，嵊州正勾勒出一幅傳統(tǒng)與新興產(chǎn)業(yè)交相輝映的活力圖景，為城市向上突破夯實堅固的底座。

產(chǎn)業(yè)的根基在人才，發(fā)展的勝勢靠人才。面對500余家廚電企業(yè)的5萬從業(yè)者中超半數(shù)為技能人才的格局，嵊州以人才戰(zhàn)略重構(gòu)產(chǎn)業(yè)基因，充分發(fā)揮校地、校企合作平臺，構(gòu)建起“前端訂單培養(yǎng)、中端技術(shù)賦能、末端梯隊建設(shè)”的全鏈條人才培育體系，將技能人才密度加速轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新濃度，驅(qū)動廚電產(chǎn)業(yè)蝶變轉(zhuǎn)型、逆勢增長。

在浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院機電實訓(xùn)中心，希多電機有限公司的工程師正在指導(dǎo)學(xué)生操作自動化繞線機。作為一家廚電行業(yè)配套件生產(chǎn)企業(yè)，希多電機與浙江同濟科技職業(yè)學(xué)院常年合作開辦“希多班”。這里的設(shè)備與企業(yè)生產(chǎn)線同步升級。

“每個訂單班約40人，我們?nèi)虆⑴c課程設(shè)置，學(xué)生可以在畢業(yè)實習期直接進車間輪崗，‘企業(yè)—個人’雙向選擇后留用率穩(wěn)定在50%左右。畢業(yè)時，學(xué)生手里握著的不僅是畢業(yè)證，也是通往產(chǎn)業(yè)一線的通行證?！痹撈髽I(yè)相關(guān)負責人介紹道。

這種“招生即招工”的模式，將企業(yè)真實生產(chǎn)場景轉(zhuǎn)化為教學(xué)項目，直接幫企業(yè)省去了約半年的崗前培訓(xùn)成本，使職業(yè)教育真正成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“人才蓄水池”。據(jù)統(tǒng)計，截至目前，嵊州市有10余家廚電企業(yè)與杭州、寧波、紹興等地職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展合作，累計“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生500余人。

隨著廚電產(chǎn)業(yè)在“智造”與“質(zhì)造”的雙軌上齊頭并進，嵊州市針對本土產(chǎn)業(yè)工人的轉(zhuǎn)型升級需求，早已前瞻布局。自2019年，嵊州就攜手浙江工業(yè)大學(xué)，圍繞廚電產(chǎn)業(yè)合作共建了當?shù)厥准倚５睾献餮芯吭?。該研究院緊密貼合“后廚房時代”的發(fā)展趨勢，不僅集中力量攻克了降低噪音、油煙凈化等關(guān)鍵技術(shù)難題，還肩負起培育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新工人的重任。截至目前，研究院已助力嵊州廚電企業(yè)成功引進20余名高層次人才，并累計培訓(xùn)企業(yè)產(chǎn)業(yè)工人超過4000人次，平均每年培訓(xùn)人數(shù)突破1200人。

以才促產(chǎn)的創(chuàng)新故事，不囿于廚電產(chǎn)業(yè)。近年來，嵊州市依托校地、校企合作平臺，通過精準化培育人才、常態(tài)化服務(wù)企業(yè)、協(xié)同化技術(shù)攻關(guān)，打造“平臺+人才+產(chǎn)業(yè)”三維協(xié)同發(fā)展體系，在傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與新興業(yè)態(tài)培育的雙重賽道上，讓技術(shù)人才發(fā)揮出重要作用，奏響產(chǎn)才共振的時代強音。

當人口紅利漸退，如何將“人口紅利”轉(zhuǎn)化為“人才紅利”？嵊州的答案是：打造技能型社會新形態(tài)，培育新時代“富樂工匠”隊伍。

以技能型社會建設(shè)試點打造為契機，嵊州摒棄“大而集中”的培訓(xùn)模式，將技能培訓(xùn)資源深度“下沉”至基層末梢，按照“就近設(shè)點，按需響應(yīng)”原則，科學(xué)盤活鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）文化禮堂、黨群服務(wù)中心、共富工坊、企業(yè)車間等空間資源，精心布局81個培訓(xùn)點位，實現(xiàn)15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）全覆蓋。

“每一個點位都可以成為人才技能補給站，都可以推動實現(xiàn)共富的精準滴灌?！闭玑又菔形瞬呸k相關(guān)負責人說：“這套分布式網(wǎng)絡(luò)，有效破解了技能培訓(xùn)‘最后一公里’的難題，讓群眾技能習得觸手可及。”

當8萬從業(yè)者撐起百億嵊州小吃產(chǎn)業(yè)，技能普惠成為共富關(guān)鍵變量。以這一特色富民產(chǎn)業(yè)為突破口，嵊州創(chuàng)新“需求觸發(fā)開班”機制，任一培訓(xùn)點位報名滿50人，即啟動開班流程，由人社部門統(tǒng)籌調(diào)度師資，實現(xiàn)“訂單式派送、精準化教學(xué)”。今年首期，近50個點位同時開課，形成“天天有班次、區(qū)域無盲點”的技能培訓(xùn)供給新格局。

不僅如此，為了提升技能培訓(xùn)的顆粒度，嵊州分層施教、細化賽道：面向大眾基礎(chǔ)技能提升，開設(shè)小吃“普及班”與“提升班”，讓學(xué)員“家門口”受訓(xùn)，考核合格即獲頒“小籠包專項職業(yè)能力證書”，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)增添“硬核”資質(zhì)；另一方面，瞄準青年與產(chǎn)業(yè)升級，定制電商直播、經(jīng)營管理等課程，賦能“老味道”擁抱“新市場”。

同時，嵊州市精心策劃了“尋味嵊州 匠心共富”小籠包技能比武大賽系列活動，創(chuàng)新“以賽促學(xué)、以賽提技”，以培訓(xùn)點位為基礎(chǔ)單元，層層選拔組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊，舉辦“技能大比武”，設(shè)置豐厚獎勵，點燃學(xué)員“比學(xué)趕超”熱情。截至今年7月底，累計吸引近6500人申報培訓(xùn)，完成71班次授課，6000人次已順利結(jié)業(yè)。

技能的價值，最終體現(xiàn)在就業(yè)增收和產(chǎn)業(yè)升級上。為此，嵊州建立“精準摸排—點對點推送—多輪崗位推薦”機制，聯(lián)動人力資源產(chǎn)業(yè)園、零工市場，確保學(xué)員至少獲得3次崗位推薦機會，并且配套技能提升補貼、創(chuàng)業(yè)擔保貸款等政策支持，力促“結(jié)業(yè)即就業(yè)、技能變收益”，打通“培訓(xùn)—就業(yè)—增收—升級”全鏈條。如今，嵊州“小籠包”里蒸騰出的，正是技能型社會新生態(tài)的蓬勃熱氣與無限可能。

從廚電產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新突圍，到小吃產(chǎn)業(yè)的技能賦能，嵊州摒棄了“等風來”的被動，展現(xiàn)出“迎風立”的主動，它將技術(shù)人才從幕后推至聚光燈下，讓一技之長成為個人出彩的通行證、產(chǎn)業(yè)躍升的催化劑、城市向上的頂梁柱。這份對人才價值的深度挖掘與系統(tǒng)賦能，不僅為當?shù)貍鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)注入了新鮮血液，為富民產(chǎn)業(yè)插上了騰飛之翼，而且在更深層次上，探索著從“人口紅利”向“人才紅利”躍遷的縣域路徑，提供了技能型社會的生動樣板。