（一）突出抓早抓小。各地教育行政部門、中小學(xué)校和幼兒園要認(rèn)真全面、逐項(xiàng)落實(shí)《教育部辦公廳 國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳 國(guó)家疾控局綜合司關(guān)于切實(shí)抓牢幼兒園和小學(xué)近視防控關(guān)鍵階段防控工作的通知》（教體藝廳函〔2024〕34號(hào)）要求，把控制幼兒和小學(xué)低年級(jí)段近視發(fā)生率作為近視防控重要方向和目標(biāo)。幼兒園和中小學(xué)校要細(xì)化前移防控關(guān)口、抓牢幼兒園和小學(xué)近視防控關(guān)鍵階段防控的具體措施，帶動(dòng)幼兒和小學(xué)生認(rèn)識(shí)眼健康的重要性，從日常生活做起參與近視防控。

（二）保障戶外時(shí)長(zhǎng)。各地教育行政部門、中小學(xué)校要通過(guò)增加體育課、拉長(zhǎng)課間時(shí)長(zhǎng)等方式，增加學(xué)生綜合體育活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)，保障學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)，確保學(xué)生課間正?；顒?dòng)。幼兒園要結(jié)合實(shí)際，保障幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

（三）豐富宣教形式。各地教育行政部門、中小學(xué)校和幼兒園要結(jié)合春季開(kāi)學(xué)（園）重點(diǎn)工作安排，發(fā)揮好全國(guó)和地方各級(jí)近視防控宣講團(tuán)專家作用，圍繞宣傳教育月活動(dòng)主題，結(jié)合地區(qū)、學(xué)校、幼兒園實(shí)際，注重近視防控宣傳教育的趣味性、參與性、針對(duì)性、專業(yè)性和普及性，通過(guò)課堂、實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，面向廣大中小學(xué)生、幼兒開(kāi)展生動(dòng)活潑的近視防控和視力健康宣教活動(dòng)，大力宣講抓早抓小的重要性、科學(xué)防控近視的緊迫性和高度近視的危害性。

（四）開(kāi)展視力檢查。各地教育行政部門要督促指導(dǎo)中小學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)中小學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期2次視力監(jiān)測(cè)制度。宣傳教育月期間，各中小學(xué)校開(kāi)展1次視力檢查，重點(diǎn)關(guān)注中小學(xué)生寒假返校后視力變化情況，及時(shí)將視力檢查結(jié)果反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，引導(dǎo)視力不良學(xué)生及時(shí)檢查和矯治。要進(jìn)一步規(guī)范校園視力檢測(cè)與近視防控相關(guān)服務(wù)，嚴(yán)禁無(wú)資質(zhì)機(jī)構(gòu)借宣傳教育月入校開(kāi)展宣傳、推介和視力檢測(cè)等活動(dòng)。

（五）深入落實(shí)“六個(gè)一”要求。中小學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)“每班張貼一張標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表、中小學(xué)生每天上下午各做一次眼保健操、每月開(kāi)展一次班級(jí)內(nèi)視力自測(cè)、每季度開(kāi)展一次近視防控科普宣教活動(dòng)、每學(xué)期初開(kāi)展一次專題部署、每年跟蹤對(duì)比分析一次全校學(xué)生視力狀況”等“六個(gè)一”近視防控要求，以小切口舉措的落實(shí)，推動(dòng)近視防控取得實(shí)效。

（六）強(qiáng)化校家協(xié)同。增強(qiáng)中小學(xué)校教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中的近視防控意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)坐姿、書寫姿勢(shì)的關(guān)注，加強(qiáng)對(duì)不良坐姿、握筆姿勢(shì)的提醒提示。中小學(xué)校和幼兒園要注重發(fā)揮家庭在近視防控工作中的重要作用，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課堂等多種途徑，推動(dòng)家長(zhǎng)履行近視防控責(zé)任，為學(xué)生提供良好的居家視覺(jué)環(huán)境，以身作則控制“視屏?xí)r間”，防止學(xué)生手機(jī)依賴，主動(dòng)營(yíng)造愛(ài)眼護(hù)眼的健康家庭氛圍。